【導(dǎo)讀】2019年在職研究生跨考的利與弊。跨專業(yè)報(bào)考在職研究生，對(duì)于報(bào)考人員來說是一個(gè)非常大的挑戰(zhàn)，需要在短時(shí)間學(xué)習(xí)一個(gè)乜有學(xué)過的阻專業(yè)，是需要花費(fèi)比別人更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。既然選擇了要跨考，那么其中的利弊還是需要知道的。

　　　　一、學(xué)習(xí)的時(shí)間

　　　　基于上述的原因，很多同學(xué)面對(duì)跨專業(yè)時(shí)，不免會(huì)有抵觸的心理，這都是正常的想法，但如果已經(jīng)決定了在研究生階段改變自己的專業(yè)，那么希望大家將所有的時(shí)間和精力付出在考研課程的學(xué)習(xí)上，而非一再猶豫，一再追問"跨專業(yè)考研難不難"、"考研失敗怎么辦"等這些除了打擊自己的自信心之外，對(duì)考試成績的提高不會(huì)有任何幫助的問題。

　　　　二、學(xué)校與專業(yè)的選擇

　　　　跨專業(yè)的考生普遍會(huì)遇到的一個(gè)問題，就是選擇學(xué)校和專業(yè)。

　　　　首先，在選擇學(xué)校的這個(gè)問題上，建議"地區(qū)第一，學(xué)校第二"。簡單地說，就是先確定以后比較傾向于找工作的地區(qū)，再在該地區(qū)或附近地區(qū)選擇適當(dāng)?shù)膶W(xué)校。這樣考慮的理由在于，每個(gè)地區(qū)對(duì)各學(xué)校的認(rèn)可度和接受度是不一樣的。舉個(gè)例子，假設(shè)a和b學(xué)校的考研難度差不多，而我以后比較偏向于在a學(xué)校所在的地區(qū)工作。

　　　　但b所在的地區(qū)是一線城市，而a是省級(jí)的學(xué)校。這種情況下，b校畢業(yè)生在a所在的地區(qū)找工作未必會(huì)比a校畢業(yè)生更有優(yōu)勢(shì)。當(dāng)然，這只是我建議大家納入考慮范圍的因素，擇校時(shí)，還是建議大家全方位了解目標(biāo)院校的硬件和軟件條件，選擇自己更中意的學(xué)校。

　　　　其次，在選擇專業(yè)時(shí)，建議大家以興趣為首位。雖然很多考研er選擇專業(yè)時(shí)會(huì)綜合考慮就業(yè)情況和學(xué)習(xí)難度，這也是沒有問題的，但還是建議大家不要選擇自己完全不感興趣的專業(yè)，這種體驗(yàn)大概部分同學(xué)在本科階段就已經(jīng)了解了。

　　　　進(jìn)行更高層次的學(xué)習(xí)，需要對(duì)該專業(yè)的知識(shí)進(jìn)行更多更深的研究和探討，有時(shí)也會(huì)枯燥乏味，這時(shí)興趣的支撐會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生很多正面的幫助。

　　　　三、專業(yè)課學(xué)習(xí)

　　　　當(dāng)然，專業(yè)課的學(xué)習(xí)也是很多同學(xué)感到非常痛苦的一個(gè)部分。

　　　　下了決定，希望大家一定要把所有的時(shí)間和精力放在考研上，這意味著娛樂和聚會(huì)在接下來的這半年的時(shí)間里，和你不再有關(guān)系。

　　　　所有的專業(yè)課學(xué)習(xí)都會(huì)遇到的一個(gè)問題，就是我們要如何做筆記。筆記在精不在多，聽課時(shí)并非要把老師的每一句話都寫下來，因?yàn)樵谀阌浌P記時(shí)其實(shí)很容易漏掉某些重要的信息。

　　　　筆記是一個(gè)框架，課堂上所記的筆記，不應(yīng)該是完整的句子，更不應(yīng)該是一大段一大段的板書，而是關(guān)鍵詞。把關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化為一個(gè)框架和體系是我們?cè)谡n下應(yīng)該完成的工作。整理筆記的過程是我們復(fù)習(xí)和回憶的過程，這時(shí)亦不應(yīng)該把老師講過的東西全數(shù)搬到筆記本上，而是最好自己總結(jié)出一個(gè)框架，或是把可以進(jìn)行比較的內(nèi)容匯總成表格的形式，這樣在接下來的第二輪第三輪復(fù)習(xí)中，既一目了然又節(jié)省時(shí)間。

　　　　不論是專業(yè)課還是公共課的學(xué)習(xí)，都不應(yīng)是以三輪復(fù)習(xí)為任務(wù)。很多同學(xué)，復(fù)習(xí)了一遍兩遍但看完書就沒有印象了，該怎么辦。學(xué)習(xí)應(yīng)該"走心"，應(yīng)以效率為先。

　　　　并非每一次看書都要把書上的每一句話每一個(gè)字都看一遍。我們是應(yīng)試復(fù)習(xí)，需要學(xué)會(huì)"抓重點(diǎn)"、"抓難點(diǎn)"，明顯沒有重要知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)可以一掠而過，第二輪復(fù)習(xí)就不要再去讀了，明顯是難點(diǎn)的章節(jié)就要在復(fù)習(xí)時(shí)反復(fù)再學(xué)習(xí)、再做題，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)用了足夠多的時(shí)間還是沒有成效時(shí)，也要選擇戰(zhàn)略放棄。

　　　　你要相信，當(dāng)你足夠努力但還學(xué)不會(huì)的知識(shí)，對(duì)于你考研中的對(duì)手來說，也是不易學(xué)會(huì)的部分。

　　　　四、學(xué)會(huì)收集資料

　　　　最后，還有一個(gè)建議。當(dāng)大家確定下目標(biāo)院校和考研專業(yè)時(shí)，一定要學(xué)會(huì)收集資料，學(xué)會(huì)在學(xué)校的官網(wǎng)中找到自己需要的信息。比如招生目錄、專業(yè)課大綱或參考書目、往年分?jǐn)?shù)線、往年錄取人數(shù)和錄取名單、往年的復(fù)試時(shí)間和安排等等，這些都是在目標(biāo)院校的官網(wǎng)中可以找到的，多了解一些，就對(duì)考研的難度和自己需要達(dá)到的分?jǐn)?shù)有一個(gè)大致的了解。

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