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　　日前，青島科技大學首期卓越工程師班開班，該校工程本碩博一體化人才培養改革正式啟動。

　　根據協議，首期卓越工程師班共選拔30名優秀學生，培養方式主要有三方面創新：一是突出校企聯合，青島科技大學成立卓越工程師學院，與行業頭部企業共建，雙方聯合招生、聯合培養，推動教育鏈與產業鏈深度融合；二是實施導師組制，在傳統校企“雙導師”的基礎上，配備導師助理，讓企業的工程師走進課堂、把學生的課堂搬進企業，促進教科產深度融合，提高學生工程實踐能力；三是學生雙重身份，從進校起，學生既是青島科技大學的研究生，又是企業的一名員工，1年在學校學習專業、2年在企業實踐鍛煉，畢業時成為企業運營的骨干和企業管理的行家里手。

　　青島科技大學計劃每年培養30－50名適應綠色化工、新材料行業創新型、復合型、國際化的卓越工程師，探索實行“3＋1＋2＋n”卓越工程師本碩貫通培養專項實施計劃。培養模式分為4個階段，第一階段即本科階段，在校進行3年工科基礎知識學習，并組織到合作企業見習實踐；第二階段即本碩過渡階段，時間為1年，在大四上學期經過推薦選拔后，學習碩士階段公共課程和專業基礎課程，在大四下學期達到畢業條件和學士學位授予標準后，獲得本科畢業證和學位證；第三階段即工程碩士培養階段，完成碩士階段課程學習后，在企業、科研院所進行2年左右專業實踐和工程技術研發，達到畢業條件和碩士學位授予標準后，獲得碩士畢業證和學位證；第四階段即n年跟蹤反饋階段，踐行以學生為中心、以目標為導向和持續改進的工程教育理念，持續關注畢業生工作和發展，發揮評價結果的反饋作用，及時調整人才培養方案，進一步促進校企合作、校所聯合、教科產融合。學校將根據國家和山東省工程碩博士培養工作方案，適時啟動工程博士人才培養工作。

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