作者：在職研究生招生信息網 來源：中國研碩網 上傳時間：2019-10-08 11:09:49
為深入貫徹落實習近平總書記考察我校重要講話精神，在和諧的學習氛圍中做到馬懷德校長所提出的“求真學問 練真本領”，不斷增強學生身心健康素質，提升人才培養質量，9月23日下午，中國社會科學院大學的周少賢老師和北京航空航天大學的王慧琳老師為比較法學院2019級研究生帶來了兩場深入了解自我、深入了解團隊的集體心理輔導活動，也為2019年研究生新生適應團體輔導活動拉開帷幕。
活動伊始，周少賢老師先是組織同學們入座并簡單地讓同學們進行了自我介紹，加深了同學們之間的相互了解。接下來是分組和活動準備環節，周老師讓同學們六人為一個小組，并讓組員們將發放的四張白紙粘在一起組合成一張白紙。準備工作做完之后，周老師讓每個小組的各個組員依次躺在白紙上，其他組員將躺著的組員的身體一部分畫在白紙上，由不同組員的身體部分畫在白紙上組成一個獨立“人”。各個小組完成了人物畫像之后，老師交代了同學們做兩件事情。一、組員之間彼此交流一下自己小時候身體部位受過的傷害，并且把這個傷口畫到“人”的身體上。二，組員彼此之間交流一下自己有沒有對某個身體部位保留著一種特殊的情感。
活動進行到了第二個階段，周少賢老師讓各組同學給自己的畫的“人”想一個名字或主題，并且根據這個名字或主題再作進一步修飾。這個畫像的人物形象是什么，喜好是什么，職業是什么，有什么興趣等等。在各個小組完成了本組對于“人”像的裝飾后，各個小組的同學依次上臺對他們小組畫像的主題進行了具體的交流與討論。同學們十分有想象力，有些小組畫了在非洲草原上曬太陽的女生，有些組畫了無性別的人物，有些組又畫了時尚的都市麗人。在傾聽了各個小組的分享后，周老師對各個小組的表達進行了總結，說到每個人都是不完美的，我們要接受一個不完美的事實，并且希望我們模糊掉性別角色的概念，希望我們在研究生階段要不斷突破自己，以一個更平和的心態來迎接我們的研究生生活。
在活動最后，周少賢老師總結到，通過這次活動，她感受到了同學們對美好生活的向往和期許，但同時生命也是不容易的，希望大家在今后的學習和生活中，要學會不斷調整自己適應好今后人生的每一個角色!
在另一個教室，王慧琳老師也給比較法2班的同學帶來了精彩的團體輔導活動。活動伊始，王老師引導同學們分組進行了“增進相互了解”的自我介紹活動和趣味游戲，加強了同學之間的相互接觸和了解。緊接著王老師讓同學們圍坐一圈，以年齡為橫軸，以滿意度百分比為縱軸，畫出“人生滿意度”折線圖并向同學講解。這一環節，王老師主要是想讓同學們直面內心，展示自己的成長和求學經歷中遇到的挫折與開心。在聆聽完同學們的發言之后，王老師說道每個人的人生都不是完美的，挫折和遺憾都會有，但前進和希望在人生的前路，希望同學們未來不斷進步，收獲人生的果實。在活動的最后，王老師請同學們以“我喜歡”、“我感恩”、“我相信”、“我期待”為開頭說出心聲，希望同學們在新的研究生階段收獲新的果實。
至此，這次為2019級比較法學院研究新生開展的團體輔導活動圓滿結束。通過活動，同學們加深了彼此的熟悉和了解。也相信同學們能夠在本次活動中有所收獲，能夠在新的研究生征程中保持一顆積極的心態，收獲新的果實!
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